produtos e serviços

  • Consultoria em educação em artes
  • Projetos de educação não-formal para Museus e Espaços Culturais
  • Produção de conteúdos para educação em artes
  • Curso para formação de professores e educadores culturais
  • Concepção e desenvolvimento de jogos de mediação em Artes

 

 

principais clientes 


Museu da Cidade de São Paulo / Secretaria Municipal de Cultura / SP

Sesc SP / Serviço Social do Comércio / SP

Centro Cultural Banco do Brasil

Sesi SP / Serviço Social da Indústria / São Paulo, São José do Rio Preto, Itapetininga e São José dos Campos

publicações

Arte/educação como mediação cultural e social

Ana Mae Barbosa e Rejane Coutinho recolheram os trabalhos apresentados em outubro de 2004 no Seminário Internacional sobre Mediação Cultural e Social, realizado no Centro Cultural Banco do Brasil (SP).

Neste livro apresentam ao público as diferentes perspectivas apontadas naquela ocasião tendo como parâmetro os trânsitos entre o geral e o particular, as representações institucionais – museus, centros culturais, escolas e organizações sociais – e as que os representam, procurando dar relevo e voz a interatores, propositores de diversificadas experiências e pesquisas no campo da mediação cultural e social no país.

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Artes Visuais: Da Exposição à Sala de Aula

Este livro é o resultado de uma pesquisa de dois anos acompanhada por Ana Mae Barbosa, Heloísa Margarido Sales e Rejane Coutinho junto a professores e a utilização de materiais educativos preparados pelo AEP no Projeto Diálogos & Reflexões com Educadores do CCBB  São Paulo. As autoras tiveram participação na elaboração do projeto, no acompanhamento da pesquisa e na avaliação dos resultados.

O programa e a análise dos dados obtidos no estudo foram fundamentados na Abordagem Triangular e na Pedagogia Questionadora, teorias que valorizam a reflexão e a interpretação do público, ampliando sua compreensão da arte.

A pesquisa apresentou resultados positivos, mostrando a necessidade de investimento das instituições culturais na capacitação de professores, o que torna produtiva e significativa a mediação entre elas e os visitantes.

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